星期三. 09月, 2020

土星学吧

在线查题的公众号答案搜索平台

网络通识课答案微信号

1 min read

网络通识课答案微信号

网络通识课答案微信号

更多相关问题

简述发现学习的现实意义。
“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的
人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称之为(
反映活动的本质特征与内在联系的知识称为()。A.感性知识B.理性知识C.描述性知识 D.程
发现学习理论的提出者是()。A.布鲁纳B.加涅C.奥苏伯尔 D.苛勒
儿童自我意识发展的第三阶段是()。A.社会自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我
正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平
结合教学实际阐述影响问题解决的因素。
反映活动的本质特征与内在联系的知识称为()。A.感性知识B.理性知识C.描述性知识 D.程
影响学生知识应用的因素有哪些?
学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是()。A.痕迹消退说B.
()是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。A.掌握学习B.程
影响学生知识应用的因素有哪些?
影响迁移的因素有哪些?
反映活动的本质特征与内在联系的知识称为()。A.感性知识B.理性知识C.描述性知识 D.程
问题情境
下列哪一项不属于知觉的特性()。A.知觉选择性B.知觉分层性C.知觉理解性 D.知觉恒常性
教育心理学研究的系统是由学习过程、、__________和评价与反思过程这三种活动过程交织在
问题情境
布鲁纳认为学科基本结构包括________、基本原理、基本态度和________。
态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。A.依从 B.接受C.认同D.内化
皮亚杰研究道德发展的主要方法是()。A.自然观察法 B.实验室实验法C.两难故事法D.对偶
课堂结构包括课堂_________与课堂_________。
维果茨基的最近发展区是指()。A.最新获得的能力 B.超出目前水平的能力C.儿童现有发展
皮亚杰研究道德发展的主要方法是()。A.自然观察法 B.实验室实验法C.两难故事法D.对偶
()是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。A.掌握学习B.程
在实际教学中主要使用实物直观、模象直观和__________直观三种直观方式。
根据学习动机的作用与学习活动的关系,可把学习动机分为__________和__________。
学习准备是一个动态的发展过程,包括纵向和横向两个维度。()
在群体压力下,个人放弃自己的意见,而采取与大多数人一致的行为。这种现象是()。A.归属B

Copyright © All rights reserved. | 网站地图 by AF themes.